未成年人权益保护历来就是一个非常重要的话题，暑假陆续开始，未成年人保护更需要得到密切的关注。法援小助助告诉你：未成年人保护必须高度重视，否则就会有风险哦！

【法律风险】

未成年人可能遭遇来自家庭、学校和社会上的民事侵权如虐待、遗弃、歧视、欺辱、性骚扰等；也有可能遭遇违法犯罪行为，特别是拐卖、人身伤害以及勒索、拐骗、绑架等；同时，未成年人基于自身认知障碍，易遭遇溺水、触电、烧伤、交通事故等。

【案件回放】

2017年冬天某日的上午，某市一小学三年级(2)班班主任数学教师刘某，因该班学生李某未完成作业，非常生气，把学生李某叫到其办公室训话，他越说越着急，顺手打李某耳光，致使李某听力受损。马某体罚学生的恶劣行为，在当地造成极坏的影响，教师马某后来被学校开除。

本案中，教师刘某因学生李某未完成作业，进行体罚并造成严重后果，是一种明显的故意伤害行为，应承担法律责任。首先对于学生刘李造成的伤害应该给予赔偿，根据我国现有的法律规定这应该属于特殊的侵权责任，对于学生李某的赔偿责任应由学校承担，在学校承担民事责任之后，由学校对有过错的老师刘某进行追偿。另外鉴于刘某的故意伤害行为给学生李某的身体造成了伤害，行为人刘某还应承担相应的刑事责任。

相关法规 ：

《中华人民共和国未成年人保护法》第15条：“学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。”

《中华人民共和国未成年人保护法》第46条：“未成年人的合法权益受到侵害的，被侵害人或者其监护人有权要求有关主管部门处理，或者依法向人民法院提起诉讼。”

《中华人民共和国未成年人保护法》第48条：“学校、幼儿园、托儿所的教职员对未成年学生和儿童实施体罚或者变相体罚，情节严重的，由其所在单位或上级机关给予行政处分。”

      【小助助支招】

未成年人怎样进行自我保护？未成年人的贴心小助助告诉你：

1、未成年人要增强自我保护意识，提高自我保护能力，自觉接受来自学校、家庭和社会的保护。

2、掌握自我保护的方法和技能，知道获得法律帮助的方式和途径。

3、当面对违法犯罪行为，特别是歹徒行凶时，应当采取机智灵活的方法与其斗争。“呼救法”、“周旋法”，拨打“110”报警，还可以采取自卫行动，实施正当防卫。

4、当自己的合法权益受到侵害时，要运用法律手段维权，根据受侵害的性质和程度，采取相应的方法和途径，如寻求调解、提起诉讼；

5、如有疑问请拨打司法行政服务热线12348求助或者咨询。

来源：省司法厅网站